A iniciativa, que visa alertar os mais jovens para a importância da preservação dos rios, da biodiversidade e dos recursos hídricos, arrancou na semana passada na EB Artur Nunes Vidal, em Fermentelos, e ontem passou pela Escola Básica António Graça, de Barrô, no Centro de Interpretação do Rio.
Realizada desde 2019 nos estabelecimentos de ensino do concelho e, desde 2025, também no Centro de Interpretação do Rio, esta ação já abrangeu mais de 3 800 alunos. O programa integra a educação para a sustentabilidade e ciência do Município de Águeda.
Edson Santos, Vice-Presidente da Câmara Municipal de Águeda, destacou que esta é "uma das muitas medidas de sensibilização e sustentabilidade ambientais que implementamos", alinhada com uma estratégia mais ampla de reabilitação de rios, proteção de recursos naturais e atividade do Centro de Interpretação do Rio.
O Vice-Presidente defende ser "fundamental aproximar as crianças dos nossos rios e sensibilizá-las para a conservação da natureza", preparando-as para "assumir um papel ativo na sua proteção" ao conhecerem melhor os recursos hídricos e a biodiversidade.
As sessões incluem atividades lúdico-pedagógicas sobre uso eficiente da água, espécies de peixes nativas, restauro de habitats, espécies invasoras e continuidade fluvial. Os alunos são convidados a refletir sobre o seu papel na proteção da natureza e a adotar comportamentos sustentáveis.
Na componente "O Meu Rio", as crianças exploram interativamente a biodiversidade dos rios da região e personalizam um peixe autóctone para um ambiente virtual. As atividades podem decorrer nas escolas ou no Centro de Interpretação do Rio.
A iniciativa integra ainda ações de comunicação do projeto LIFE REVIVE, focado na melhoria do estado ecológico das bacias hidrográficas dos rios Lima e Vouga.
