La iniciativa, que busca alertar a los más jóvenes sobre la importancia de la preservación de los ríos, la biodiversidad y los recursos hídricos, comenzó la semana pasada en la EB Artur Nunes Vidal, en Fermentelos, y ayer pasó por la Escuela Básica António Graça, de Barrô, en el Centro de Interpretación del Río.
Realizada desde 2019 en los centros educativos del municipio y, desde 2025, también en el Centro de Interpretación del Río, esta acción ya ha abarcado a más de 3.800 alumnos. El programa integra la educación para la sostenibilidad y la ciencia del Ayuntamiento de Águeda.
Edson Santos, Vicepresidente de la Cámara Municipal de Águeda, destacó que esta es "una de las muchas medidas de sensibilización y sostenibilidad ambientales que implementamos", alineada con una estrategia más amplia de rehabilitación de ríos, protección de recursos naturales y actividad del Centro de Interpretación del Río.
El Vicepresidente defiende que es "fundamental acercar a los niños a nuestros ríos y concienciarlos sobre la conservación de la naturaleza", preparándolos para "asumir un papel activo en su protección" al conocer mejor los recursos hídricos y la biodiversidad.
Las sesiones incluyen actividades lúdico-pedagógicas sobre el uso eficiente del agua, especies de peces nativas, restauración de hábitats, especies invasoras y continuidad fluvial. Se invita a los alumnos a reflexionar sobre su papel en la protección de la naturaleza y a adoptar comportamientos sostenibles.
En el componente "Mi Río", los niños exploran interactivamente la biodiversidad de los ríos de la región y personalizan un pez autóctono para un entorno virtual. Las actividades pueden realizarse en las escuelas o en el Centro de Interpretación del Río.
La iniciativa también integra acciones de comunicación del proyecto LIFE REVIVE, enfocado en la mejora del estado ecológico de las cuencas hidrográficas de los ríos Lima y Vouga.
