ULisboa lança Caixa de Ferramentas Pedagógicas para inovação no ensino

Repositório digital reúne metodologias e recursos partilhados por docentes para inspirar e apoiar a comunidade académica.

Interface de um repositório digital com recursos pedagógicos organizados.
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Interface de um repositório digital com recursos pedagógicos organizados.

A Universidade de Lisboa lançou a Caixa de Ferramentas Pedagógicas, um repositório digital que compila abordagens, metodologias e recursos desenvolvidos por docentes para apoiar a comunidade académica.

A Universidade de Lisboa (ULisboa) disponibiliza a Caixa de Ferramentas Pedagógicas, um repositório digital de abordagens, metodologias e recursos pedagógicos construído a partir de práticas desenvolvidas por docentes de diferentes Escolas da Universidade. Esta iniciativa visa dar visibilidade à diversidade de experiências existentes e servir de inspiração e apoio a outros docentes.
As práticas estão organizadas por diferentes abordagens e metodologias, com foco em estratégias de aprendizagem ativa, recursos e tecnologias de apoio ao ensino. Cada categoria inclui um enquadramento conceptual, exemplos de práticas da ULisboa, sugestões de aplicação e indicações contextuais.
Através de um ambiente digital de aprendizagem, os docentes podem conhecer práticas de colegas de diversas áreas, aprofundar fundamentos pedagógicos, aceder a conteúdos audiovisuais com testemunhos de docentes e estudantes, e consultar recursos de apoio, incluindo tutoriais de ferramentas digitais.
Mais do que um repositório, a Caixa de Ferramentas pretende ser um espaço de partilha e inspiração, contribuindo para a melhoria contínua das práticas pedagógicas e para o sucesso académico na Universidade de Lisboa. O projeto foi desenvolvido no âmbito do Programa de Promoção do Sucesso e Redução do Abandono da ULisboa.
O repositório está disponível na plataforma Moodle da Universidade de Lisboa: https://elearning.ulisboa.pt/course/view.php?id=11840.
A equipa responsável inclui o Coordenador Luís Tinoca (IE), os docentes colaboradores Beatriz Silva (IST), Cássio Santos (IE), Heloísa Oliveira (FD), Joana Viana (IE), Sónia Borralho (FMD) e Andreia Veiga (IE), e o investigador bolseiro Henrique Uyeda do Amaral (IE).
Informação elaborada a partir da fonte oficial: Universidade de Lisboa (23/09/2026)