La perra Mel, acompañada por una terapeuta, participa ahora en sesiones semanales en las agrupaciones escolares de Eiriz, Sudeste y Vale de Ovil. Esta actividad busca estimular el desarrollo de competencias, promover la autonomía y proporcionar momentos de interacción y bienestar a niños con necesidades educativas específicas.
Anteriormente, la iniciativa promovida por el ayuntamiento estaba restringida a la Unidad de Enseñanza Estructurada del Agrupamiento de Escolas de Vale de Ovil. La decisión del actual ejecutivo municipal de extender el programa a todas las escuelas del municipio tiene como objetivo garantizar que más niños tengan acceso a esta experiencia terapéutica.
La Presidenta del Ayuntamiento de Baião, Ana Raquel Azevedo, subrayó la importancia de esta expansión, afirmando que "ningún niño debe tener menos oportunidades por la escuela que frecuenta". La alcaldesa añadió que el objetivo es permitir que "cada niño tenga la oportunidad de desarrollar sus capacidades, a su ritmo y con el acompañamiento que necesita".
Las sesiones, realizadas semanalmente en las propias escuelas, son dinamizadas por una terapeuta con el apoyo de Mel. Pueden desarrollarse individualmente o en grupo, adaptándose a las características y necesidades de cada alumno. La interacción con el animal busca mejorar la comunicación, la concentración, la coordinación motora y las competencias sociales, además de reforzar la autoconfianza y la autoestima.
La experiencia previa en el Agrupamento de Escolas de Vale de Ovil ha demostrado una evolución positiva en el desarrollo motor y psicosocial de los alumnos. Además de los objetivos terapéuticos, las sesiones ofrecen una alternativa a las rutinas escolares, promoviendo la socialización y el aprendizaje en un entorno motivador.
La iniciativa incluye también un componente de sensibilización ambiental, utilizando materiales reciclados como cartón, plástico y metal en la producción de algunos recursos para las actividades, incentivando prácticas de sostenibilidad.
